التحديات التي تواجه تطبيق الخطة العلاجية الفردية من قبل معلمي تدريبات النطق وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Facing the Implementation of the Individual Treatment Plan by Speech Therapists and its Relationship to some Variables
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	المطيري، رشا صيفي نباء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Mutairi, Rasha Sayfi Nabbaa
مؤلفين آخرين:	الحربي، غادة غازي رزيق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع35
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يوليو
الصفحات:	11 - 44
ISSN:	2537-0480
رقم MD:	1580529
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| ذوو الإعاقة \| البرامج العلاجية \| تدريبات النطق \| اضطرابات الكلام
كلمات المؤلف المفتاحية:	الخطة العلاجية الفردية \| معلمو تدريبات النطق \| اضطرابات التواصل \| Individual Treatment Plan \| Speech Therapists \| Communication Disorder
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01602nam a22002297a 4500
001	2322826
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 836952 \|a المطيري، رشا صيفي نباء \|e مؤلف \|g Al-Mutairi, Rasha Sayfi Nabbaa
245		\|a التحديات التي تواجه تطبيق الخطة العلاجية الفردية من قبل معلمي تدريبات النطق وعلاقتها ببعض المتغيرات
246		\|a Challenges Facing the Implementation of the Individual Treatment Plan by Speech Therapists and its Relationship to some Variables
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g يوليو
300		\|a 11 - 44
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الخاصة \|a ذوو الإعاقة \|a البرامج العلاجية \|a تدريبات النطق \|a اضطرابات الكلام
692		\|a الخطة العلاجية الفردية \|a معلمو تدريبات النطق \|a اضطرابات التواصل \|b Individual Treatment Plan \|b Speech Therapists \|b Communication Disorder
700		\|9 702595 \|a الحربي، غادة غازي رزيق \|e م. مشارك \|g Al-Harbi, Ghadah Ghazi
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 002 \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah \|l 035 \|m ع35 \|o 1805 \|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة \|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences \|v 000 \|x 2537-0480
856		\|u 1805-000-035-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1580529 \|d 1580529