درجة امتلاك معلمي ذوي الإعاقة الفكرية الكفايات المعرفية للخدمات المساندة المقدمة للتلاميذ في المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Teachers of Intellectual Disabilities Possess the Cognitive Competencies for the Support Services Provided to Students in the Primary Stage
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	الغامدي، أسماء جمعان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alghamdi, Asma'a Joman Ahmad
مؤلفين آخرين:	بشاتوه، محمد عثمان محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع35
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يوليو
الصفحات:	271 - 316
ISSN:	2537-0480
رقم MD:	1580656
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوو الإعاقة العقلية \| البرامج التربوية \| إعداد المعلمون \| خدمات التربية الخاصة \| طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	معلمي ذوي الإعاقة الفكرية \| الكفايات المعرفية \| الخدمات المساندة \| Teachers of Intellectual Disabilities \| Cognitive Competencies \| Support Services
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2537-0480