Investigating the Role of ChatGPT in Enhancing Academic Research: A Study of the Impact of Chatgpt to Improve the Academic Research

العنوان بلغة أخرى:	دراسة دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في تعزيز البحث العلمي
المصدر:	مجلة البحوث العلمية
الناشر:	جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي:	Ibrahem, Al-Mehdi (Author)
مؤلفين آخرين:	Alkurri, Noura M. (Co-Author) , Rhoma, Thuraya A. (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	301 - 309
رقم MD:	1580898
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التكنولوجيا الحديثة \| المهارات البحثية \| جودة الكتابة الأكاديمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	معالجة اللغة الطبيعية \| البحث الأكاديمي \| الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية "SPSS" \| التحليل النوعي للبيانات \| Chatgpt \| Natural Language Processing \| Academic Research \| Statistical Package for Social Science (SPSS) \| Qualitative Approach
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01508nam a22002417a 4500
001	2323182
041		\|a eng
044		\|b ليبيا
100		\|9 837090 \|a Ibrahem, Al-Mehdi \|e Author
245		\|a Investigating the Role of ChatGPT in Enhancing Academic Research: \|b A Study of the Impact of Chatgpt to Improve the Academic Research
246		\|a دراسة دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في تعزيز البحث العلمي
260		\|b جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية \|c 2025
300		\|a 301 - 309
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التكنولوجيا الحديثة \|a المهارات البحثية \|a جودة الكتابة الأكاديمية
692		\|a معالجة اللغة الطبيعية \|a البحث الأكاديمي \|a الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية "SPSS" \|a التحليل النوعي للبيانات \|b Chatgpt \|b Natural Language Processing \|b Academic Research \|b Statistical Package for Social Science (SPSS) \|b Qualitative Approach
700		\|9 837092 \|a Alkurri, Noura M. \|e Co-Author
700		\|9 837094 \|a Rhoma, Thuraya A. \|e Co-Author
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 018 \|e Journal of Scientific Research \|l 019 \|m مج10, ع19 \|o 0126 \|s مجلة البحوث العلمية \|v 010
856		\|u 0126-010-019-018.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1580898 \|d 1580898