تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحليل محتوى كتاب الرياضيات الف...>مارك

تحليل محتوى كتاب الرياضيات الفلسطيني للصف السابع الأساسي في ضوء مستويات "فان هيل" للتفكير الهندسي

العنوان بلغة أخرى: Content Analysis of the Palestinian Mathematics Textbook for the Seventh Grade in Light of Van Hiele's Levels of Geometric Thinking
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: حماد، نفين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hammad, Niveen Mohammad
مؤلفين آخرين: مرار، فداء ماهر (م. مشارك) , العاروري، حازم محمد حسين (م. مشارك) , شريتح، أدهم محمد علي (م. مشارك) , ناصر، إيناس عارف صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يوليو
الصفحات: 929 - 948
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1580924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير الهندسي | الرياضيات البنيوية | المهارات الرياضية | تقويم المعلم | فلسطين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01663nam a22002537a 4500
001 2323209
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 810097  |a حماد، نفين محمد   |e مؤلف  |g Hammad, Niveen Mohammad 
245 |a تحليل محتوى كتاب الرياضيات الفلسطيني للصف السابع الأساسي في ضوء مستويات "فان هيل" للتفكير الهندسي 
246 |a Content Analysis of the Palestinian Mathematics Textbook for the Seventh Grade in Light of Van Hiele's Levels of Geometric Thinking 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2025  |g يوليو 
300 |a 929 - 948 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفكير الهندسي  |a الرياضيات البنيوية  |a المهارات الرياضية  |a تقويم المعلم  |a فلسطين 
700 |a مرار، فداء ماهر  |g Murrar, Fida Maher  |e م. مشارك  |9 494126 
700 |a العاروري، حازم محمد حسين  |g Alarouri, Hazem mohammad Hussein  |e م. مشارك  |9 774934 
700 |a شريتح، أدهم محمد علي  |g Shreiteh, Adham Mohammad Ali  |e م. مشارك  |9 774929 
700 |9 323810  |a ناصر، إيناس عارف صالح  |e م. مشارك  |g Nasser, Enas Aref Saleh 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 024  |e The Arab Journal of Qualitative Education  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah  |l 037  |m ع37  |o 1801  |s المجلة العربية للتربية النوعية  |v 000  |x 2537-0448 
856 |u 1801-000-037-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1580924  |d 1580924 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.