ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات لتنمية التفكير الرياضي في المدارس الثانوية: دراسة نوعية

العنوان بلغة أخرى: Teaching Practices of High School Mathematics Teachers for Developing Mathematical Thinking: A Qualitative Study
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: حماد، نفين محمد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hammad, Nevin M. S.
مؤلفين آخرين: العاروري، حازم محمد حسين (م. مشارك) , شريتح، أدهم محمد علي (م. مشارك) , مرار، فداء ماهر (م. مشارك) , الخالص، بعاد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يوليو
الصفحات: 949 - 978
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1580935
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات التدريسية | معلمي الرياضيات | المدارس الثانوية في مديرية بيرزيت | التفكير الرياضي | دراسة نوعية | Teaching Practices | Mathematics Teachers | Secondary Schools in Birzeit Directorate | Mathematical Thinking | Qualitative Study
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2537-0448

عناصر مشابهة