ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر تصميم أنشطة تعليمية متوائمة مع اختبارات نافس "مجال الهندسة والقياس" وفقاً لنموذج كوفمان على نواتج التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Designing Educational Activities Compatible with NAFES Tests "Geometry and Measurement Domain" According to the Kaufman Model on Learning Outcomes
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الزهراني، صالحة أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Salha Ahmed Mohammed
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يوليو
الصفحات: 325 - 348
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1581120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01440nam a22002057a 4500
001 2323399
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 747553  |a الزهراني، صالحة أحمد محمد  |e مؤلف  |g Al-Zahrani, Salha Ahmed Mohammed 
245 |a أثر تصميم أنشطة تعليمية متوائمة مع اختبارات نافس "مجال الهندسة والقياس" وفقاً لنموذج كوفمان على نواتج التعلم 
246 |a The Effect of Designing Educational Activities Compatible with NAFES Tests "Geometry and Measurement Domain" According to the Kaufman Model on Learning Outcomes 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2025  |g يوليو 
300 |a 325 - 348 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اختبارات نافس المحلية  |a الأنشطة التعليمية  |a مادة الرياضيات  |a مستوى الأداء  |a السعودية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 050  |m ع50  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-050-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1581120  |d 1581120