The Impact of Media Literacy on Children’s Awareness and Evaluation of Content Published on TikTok

العنوان بلغة أخرى:	تأثير التربية الإعلامية على مستوى وعي الأطفال وتقييمهم للمحتوى المنشور على تيك توك
المصدر:	المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي:	أحمد، سهر أحمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Sahar Ahmed Alsayed
المجلد/العدد:	ع32
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يونيه
الصفحات:	1 - 30
ISSN:	2356-914x
رقم MD:	1582405
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	منصات التواصل الاجتماعي \| تطبيق تيك توك \| مرحلة الطفولة المتأخرة \| تقييم المحتوى \| حملات التوعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التربية الإعلامية \| تيك توك \| دراسة تجريبية \| Media Literacy \| TikTok \| Experimental Study
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2356-914x