معايير تطوير مكتبة افتراضية متعددة البوابات قائمة على مستويات تدفق المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Criteria for Developing a Multi-Portal Virtual Library Based on Levels of Knowledge Flow |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelhamid, Abdelaziz Tolba |
| مؤلفين آخرين: | عبدالكريم، منى عيسى محمد (م. مشارك) , شنودة، رضا جرجس حكيم (م. مشارك) , البياع، محمد فاروق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 253 - 281 |
| ISSN: |
2536-9253 |
| رقم MD: | 1582920 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معايير | المكتبة الافتراضية | المحتوى الإلكتروني | مكتبة افتراضية متعددة البوابات | مستويات تدفق المعرفة | Standards | Virtual Library | Multi-Gate Virtual Library | Knowledge Flow | Knowledge Flow Levels
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2536-9253 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور البوابات الالكترونية للمكتبات فى ترقية وتطوير خدمات المعلومات : بالتطبيق على المكتبة الافتراضية السودانية
بواسطة: محمد، سمر بابكر على منشور: (2016) -
بناء مكتبة رقمية قائمة على تقنيات العالم الافتراضي وأثرها في تطوير أداء المكتبات فنيا واقتصاديا : دراسة تجريبية
بواسطة: الفخراني، أيمن مصطفى منشور: (2012) -
تقييم بوابات الجامعات السعودية المتاحة على الانترنت في ضوء المعايير الدولية
بواسطة: العريشي، جبريل حسن منشور: (2011) -
إطار معرفي مقترح لإنشاء بنك المعرفة الرقمي السعودي على ضوء ركائز مجتمع المعرفة
بواسطة: الهزاني، نورة بنت ناصر بن عبدالله منشور: (2023) -
بيئة التعلم الشخصية التشاركية القائمة على التفاعل بين نمط التشارك داخل المجموعات "تازري / تسلسلي" والأسلوب المعرفي "تحمل / عدم تحمل" الغموض وأثره في تنمية مهارات إنتاج المدونات الصوتية والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: يوسف، زينب أحمد علي منشور: (2022)
