برنامج تدريبي قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية لدى معلمي التعليم الثانوي الزراعي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Based on 21st-Century Skills to Develop Creative Teaching Skills and Self-Efficacy among Secondary Agricultural Education Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفولي، السيد عبدالوهاب سند محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Fouly, El-Sayed Abdel-Wahab Sanad |
| المجلد/العدد: | مج40, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 237 - 303 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 1583204 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | مهارات القرن الحادي والعشرين | مهارات التدريس الإبداعي | الكفاءة الذاتية | معلمي التعليم الثانوي الزراعي | Training Program | Twenty-First-Century Skills | Creative Teaching Skills | Self-Efficacy | Secondary Agricultural Education Teachers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01795nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2325374 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 639973 |a الفولي، السيد عبدالوهاب سند محمد |e مؤلف |g El-Fouly, El-Sayed Abdel-Wahab Sanad | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية لدى معلمي التعليم الثانوي الزراعي | ||
| 246 | |a A Training Program Based on 21st-Century Skills to Develop Creative Teaching Skills and Self-Efficacy among Secondary Agricultural Education Teachers | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2025 |g أبريل | ||
| 300 | |a 237 - 303 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a الاستراتيجيات التدريسية |a التنمية التعليمية |a التعليم الثانوي | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a مهارات القرن الحادي والعشرين |a مهارات التدريس الإبداعي |a الكفاءة الذاتية |a معلمي التعليم الثانوي الزراعي |b Training Program |b Twenty-First-Century Skills |b Creative Teaching Skills |b Self-Efficacy |b Secondary Agricultural Education Teachers | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 002 |m مج40, ع2 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 040 |x 2090-0090 | ||
| 856 | |u 0086-040-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1583204 |d 1583204 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على التكامل بين المحتوى التربوي والتكنولوجي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والاتجاه نحو إطار "TPACK" لدى الطلاب المعلمين شعبة العلوم الزراعية بكلية التربية
بواسطة: الفولي، السيد عبدالوهاب سند محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل "STEM" في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي منشور: (2022) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية للطلاب معلمي الفيزياء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: محمد، منال علي حسن منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية واتجاهاتهم نحوه في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الردادي، فهد بن عايد بن مناور منشور: (2017) -
برنامج تدريبي قائم على عمليات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والفاعلية الذاتية في التدريس لدى الطلاب معلمي الرياضيات
بواسطة: مرسال، إكرامي محمد منشور: (2022)
