تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تفعيل دور المدرسة بالمملكة الع...>مارك

تفعيل دور المدرسة بالمملكة العربية السعودية في وضع المنهج في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا

العنوان بلغة أخرى: Activating the Role of the School in the Kingdom of Saudi Arabia in Curriculum Design in Light of the Experiences of the United States and Finland
المصدر: مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
الناشر: مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
المؤلف الرئيسي: الصبحي، وفية عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsubhi, Wafiah Othman
المجلد/العدد: مج3, ع25
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: يونيو
الصفحات: 52 - 76
ISSN: 2707-742X
رقم MD: 1583852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
السياسات التعليمية | العمل الجماعي | السعودية | العصر الرقمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفعيل دور المدرسة | بناء المنهج الحديث | سياسات التعليم | تحسين مخرجات التعليم | Empowering School Roles | Modern Curriculum Development | Education Policy | Improving Educational Outcomes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01790nam a22002297a 4500
001 2325906
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الصبحي، وفية عثمان  |g Alsubhi, Wafiah Othman  |e مؤلف  |9 838555 
245 |a تفعيل دور المدرسة بالمملكة العربية السعودية في وضع المنهج في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا 
246 |a Activating the Role of the School in the Kingdom of Saudi Arabia in Curriculum Design in Light of the Experiences of the United States and Finland 
260 |b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم  |c 2025  |g يونيو  |m 1446 
300 |a 52 - 76 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a السياسات التعليمية  |a العمل الجماعي  |a السعودية  |a العصر الرقمي 
692 |a تفعيل دور المدرسة  |a بناء المنهج الحديث  |a سياسات التعليم  |a تحسين مخرجات التعليم  |b Empowering School Roles  |b Modern Curriculum Development  |b Education Policy  |b Improving Educational Outcomes 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches  |f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ  |l 025  |m مج3, ع25  |o 2108  |s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية  |v 003  |x 2707-742X 
856 |u 2108-003-025-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1583852  |d 1583852 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.