دمج المعاقين سمعياً في المدارس العادية
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | ابو غزالة، هيفاء شاكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جرادات، عزت (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 28 , ع 1 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 43 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 15843 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
641
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعاقون والاندماج في المجتمع دمج المعاقين في المدرسة العادية
بواسطة: حسن، محمد صديق محمد منشور: (1995) -
دراسة إستطلاعية لإتجاهات وآراء المدرسين والإداريين في التعليم العام نحو إدماج الأطفال غير العاديين في المدارس الابتدائية العادية
بواسطة: عبدالغفور، محمد منشور: (1999) -
معوقات استخدام التقانة من قبل المعوقين سمعيا والحلول المقترحة لها في بعض المتغيرات
بواسطة: أبو زيتون، جمال عبدالله سلامة منشور: (2015) -
دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية : المتطلبات - الواقع
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2007) -
معوقات تطبيق البرنامج التربوي الفردي مع المعوقين سمعياً في معاهد الأمل للصم وبرامج الدمج في المدرسة العادية
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2005)
