توظيف الذكاء الاصطناعي في تطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بسلطنة عمان وفقاً لمعايير القيادة التحويلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Employing Artificial Intelligence in Developing Professional Development Programs for Teachers in the Sultanate of Oman in Accordance with Transformational Leadership Standards |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | البريكي، علي بن حمد بن سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Buraiki, Ali bin Hamad bin Salem |
| مؤلفين آخرين: | بلعيد، يوسف نيت (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1584754 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة التحويلية | الذكاء الاصطناعي | برامج التنمية المهنية | سلطنة عمان | Transformational Leadership | Artificial Intelligence | Professional Development Programs | Sultanate of Oman
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01745nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2326670 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 713935 |a البريكي، علي بن حمد بن سالم |e مؤلف |g Al-Buraiki, Ali bin Hamad bin Salem | ||
| 245 | |a توظيف الذكاء الاصطناعي في تطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بسلطنة عمان وفقاً لمعايير القيادة التحويلية | ||
| 246 | |a Employing Artificial Intelligence in Developing Professional Development Programs for Teachers in the Sultanate of Oman in Accordance with Transformational Leadership Standards | ||
| 260 | |b المركز القومي للبحوث غزة |c 2025 |g أبريل | ||
| 300 | |a 1 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تقنيات الذكاء الاصطناعي |a القيادات التعليمية |a التنمية المهنية |a المؤسسات التعليمية | ||
| 692 | |a القيادة التحويلية |a الذكاء الاصطناعي |a برامج التنمية المهنية |a سلطنة عمان |b Transformational Leadership |b Artificial Intelligence |b Professional Development Programs |b Sultanate of Oman | ||
| 700 | |9 816080 |a بلعيد، يوسف نيت |e م. مشارك |g Belaid, Youssef Nait | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 001 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 986 |m مج9, ملحق |o 1745 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 009 |x 2522-3399 | ||
| 856 | |u 1745-009-986-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1584754 |d 1584754 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في البرامج التدريبية لتحقيق التنمية المهنية المستدامة وفق رؤية عمان 2040 في المدارس الحكومية بمحافظة مسندم
بواسطة: الشحي، فاطمة بنت علي بن أحمد المري منشور: (2024) -
نظام مقترح لتدريب مديري مدارس التعليم الأساسي الحلقة الثانية بسلطنة عمان على القيادة التحويلية
بواسطة: الجهضمي، محمد بن حميد بن سعيد منشور: (2011) -
معوقات توظيف التقنيات الحديثة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: الرواحي، محمد بن مبروك بن سالم منشور: (2023) -
The Impact of a Professional Development Program on Omani Teachers’ Utilisation and Attitude towards Artificial Intelligence Tools
بواسطة: الزكواني، شمس بنت سالم بن هلال منشور: (2024) -
ممارسة مديرات مدارس الحلقة الأولى لأبعاد القيادة التحويلية وعلاقتها بالتنمية المهنية للمعلمات بمحافظة جنوب الباطنة
بواسطة: الصولية، سامية بنت سالم بن ساعد منشور: (2022)
