حضور التفكير النقدي في فلسفة التربية عند جون ديوي: كتاب "كيف نفكر" نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	Critical Thinking in the Philosophy of Education According to John Deweyʹ s: Book "How we Think" is a Model
المصدر:	مجلة قراءات علمية في الأبحاث والدراسات القانونية والاقتصادية والعلوم الإنسانية والشرعية
الناشر:	حليمة عبدالرمي
المؤلف الرئيسي:	عثماني، نادية (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو بكر، عبدالجبار (مشرف)
المجلد/العدد:	ع43
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مايو
الصفحات:	371 - 378
ISSN:	2737-8322
رقم MD:	1584774
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:	فلسفة التربية \| التفكير النقدي \| آليات التفكير \| ديوي، جون، ت. 1952 م.
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01383nam a22002537a 4500
001	2326687
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 839071 \|a عثماني، نادية \|e مؤلف
245		\|a حضور التفكير النقدي في فلسفة التربية عند جون ديوي: \|b كتاب "كيف نفكر" نموذجاً
246		\|a Critical Thinking in the Philosophy of Education According to John Deweyʹ s: \|b Book "How we Think" is a Model
260		\|b حليمة عبدالرمي \|c 2025 \|g مايو
300		\|a 371 - 378
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a فلسفة التربية \|a التفكير النقدي \|a آليات التفكير \|a ديوي، جون، ت. 1952 م.
700		\|a أبو بكر، عبدالجبار \|e مشرف \|9 651783
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 026 \|f Maǧallaẗ qirāʾāt ʿilmiyaẗ fī al-abḥāṯ wa al-ddirāsāt al-qānūniyẗ wa al-idāriya \|l 043 \|m ع43 \|o 2617 \|s مجلة قراءات علمية في الأبحاث والدراسات القانونية والاقتصادية والعلوم الإنسانية والشرعية \|v 000 \|x 2737-8322
856		\|u 2617-000-043-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
995		\|a IslamicInfo
995		\|a AraBase
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1584774 \|d 1584774