العلاقة بين ممارسة نظرية الفوضى والقدرات القيادية لدى مديري المدارس الحكومية بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Chaos Theory Practicing and Leadership Abilities of Public-School Principals Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيابي، ناصر بن يعقوب بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Siyabi, Nasser bin Yaqoub bin Saeed |
| مؤلفين آخرين: | الذهلي، ربيع بن المر بن علي (مشرف) , الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر (مشرف) , آل ثاني، يعقوب بن سالم بن سعيد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 1585989 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مشرفي الإدارة المدرسية لأدوارهم الوظيفية وعلاقتها بمستوى المهارات القيادية لدى مديري المدارس ومساعديهم بسلطنة عمان
بواسطة: السليماني، ناصر بن حمد بن محمد منشور: (2024) -
مدى توافر مهارات القيادة التربوية لدى مديري مدارس مدينة بيت لحم الحكومية وعلاقتها بتنمية الإبداع لدى المعلمين في ضوء التنمية المستدامة
بواسطة: الحسنات، أسيل سعيد منشور: (2023) -
واقع ممارسة مهارات قيادة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية وعلاقتها في تطوير ممارسة مهارات القيادة الابتكارية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين والمعلمين: تصور مقترح
بواسطة: الحنيني، وصال تايه عبدالرحيم منشور: (2024) -
درجة ممارسة القيادة الداعمة للإبداع لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المعلمين في عمان
بواسطة: الكوشة، ليث سلمان علي منشور: (2024) -
درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مساعدي مديري المدارس وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة
بواسطة: السكيتي، خالد بن عوض بن عبيد منشور: (2021)
