ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Approche de L’interculturel En Classe de FLE: Le Discours Humoristique Et la Littérature Maghrébine de L’immigration, deux Perspectives de Mise En Œuvre

العنوان بلغة أخرى: The Intercultural Approach in Teaching French as a Foreign Language: Humorous Discourse and Francophone Literature of Immigration
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: Femmam, Chafika (Author)
مؤلفين آخرين: Dakhia, Abdelouahab (Co-Author)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 69 - 80
DOI: 10.35156/1869-017-001-006
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1586355
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Intercultural Approach | Research | FLE Class | Humorous Discourse | Francophone Literature of Immigration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2600-6049