ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية أنموذج زيمرمان في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والحس العلمي لديهم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Zimmerman's Model in the Achievement of Fifth Grade Primary School Students in Science and their Scientific Sense
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الرفيعي، أحمد كامل هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rifai, Ahmed Kamel Hadi
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: نيسان
الصفحات: 432 - 455
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1586904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج زيمرمان | التحصيل الدراسي | تلاميذ الصف الخامس الابتدائي | مادة العلوم | الحس العلمي | Zimmerman Model | Academic Achievement | Fifth Grade Students | Science Subject | Scientific Sense
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2663-2284