العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Zimmerman's Model in the Achievement of Fifth Grade Primary School Students in Science and their Scientific Sense
|
المصدر: |
مجلة الدراسات المستدامة
|
الناشر: |
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: |
الرفيعي، أحمد كامل هادي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al-Rifai, Ahmed Kamel Hadi |
المجلد/العدد: |
مج7, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
العراق
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
التاريخ الهجري: |
1446 |
الشهر: |
نيسان |
الصفحات: |
432 - 455 |
ISSN: |
2663-2284
|
رقم MD: |
1586904 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنموذج زيمرمان | التحصيل الدراسي | تلاميذ الصف الخامس الابتدائي | مادة العلوم | الحس العلمي | Zimmerman Model | Academic Achievement | Fifth Grade Students | Science Subject | Scientific Sense
|
رابط المحتوى: |
|