المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الرواضية، صالح محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rawadieh, Saleh Mohammed |
المجلد/العدد: | ع 12 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
قطر |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 73 - 100 |
رقم MD: | 15873 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, Open |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن صورة الغرب في كتب التاريخ المقررة لطلبة المرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن، وذلك من خلال تحليل محتوى هذه الكتب. وقد تبلورت مشكلة الدراسة في السؤالين التاليين: (1) ما عدد الأفكار المتعلقة بالغرب في كتب التاريخ المقررة على طلبة المرحلة الأساسية والثانوية في الأردن؟ (2) كيف كانت صورة الغرب في تلك الكتب على ضوء الموضوعات المتضمنة فيها؟ وتكونت عينة الدراسة من سبعة كتب (من الصف السادس إلى الثاني الثانوي)، تم تحليل نحو 50% من محتوى كل كتاب من هذه الكتب. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء أداة خاصة لتحليل محتوى الكتب عينة الدراسة كما استخدمت وحدة الفكرة لغايات التحليل، كالتكرارات والنسب المئوية بالإضافة إلى معامل الارتباط، وبعد إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة تبين أن الغالبية العظمى (67,09%) من الموضوعات المتعلقة بالغرب في كتب التاريخ تنتمي إلى مجال "الحياة السياسية والعسكرية"، في حين بلغت نسبة الأفكار المنتمية إلى المجالين الثاني "الحياة الاجتماعية والثقافية والدينية" والثالث "الحياة الاقتصادية " (19.55%) و (13,36%) على التوالي. وأشارت النتائج إلى أن صورة الغرب في كتب التاريخ الأردنية، صورة غير متوازنة، من حيث مكوناتها وعناصرها، حيث غلب عليها الطابع السياسي والعسكري في حين كانت فقيرة في رسم الجانب الاجتماعي والثقافي والديني والاقتصادي للغرب. |
---|