" الأسس النظرية لبعض الطرائق التعليمية المستخدمة في تدريس التاريخ "

المصدر:	آداب الرافدين
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، فاضل خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Fadhil Khalil
المجلد/العدد:	ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	117 - 134
ISSN:	0378-2867
رقم MD:	160175
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| تدريس التاريخ \| معلمو التاريخ \| الوسائل التعليمية \| السلوك \| الأسئلة الصفية \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| أسلوب حل المشكلات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

31

LEADER	01127nam a22002057a 4500
001	0586937
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a إبراهيم، فاضل خليل \|g Ibrahim, Fadhil Khalil \|e مؤلف \|9 54379
245		\|a " الأسس النظرية لبعض الطرائق التعليمية المستخدمة في تدريس التاريخ "
260		\|b جامعة الموصل - كلية الآداب \|c 1997 \|g كانون الثاني
300		\|a 117 - 134
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 1317
653		\|a التحصيل الدراسي \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a تدريس التاريخ \|a معلمو التاريخ \|a الوسائل التعليمية \|a السلوك \|a الأسئلة الصفية \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a أسلوب حل المشكلات
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 007 \|f Ādāb al-rāfidayn \|l 029 \|m ع 29 \|o 0260 \|s آداب الرافدين \|t Al Rafidain Arts \|v 000 \|x 0378-2867
856		\|u 0260-000-029-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31322901 \|a AraBase \|d 2014-06-17
999		\|c 160175 \|d 160175