ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلة استخدام نموذج مارزانو لأ...>الوصف

فاعلة استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية العمليات المعرفية العليا و التحصيل الدراسي في ومقرر الفقه و الاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Aklabi, Mufleh bin Dakhil
المجلد/العدد: ع 178
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يناير
الصفحات: 94 - 141
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 162028
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
معلمو التربية الإسلامية | نموذج مارزانو | التحصيل الدراسي | علم النفس التربوي | تدريس الفقه الإسلامي | طرق التدريس | المهارات التدريسية | طلاب المدارس المتوسطة | العمل التعاوني | الأخلاق الإسلامية | الشورى | التفكير الابتكاري | التفكير الناقد | التعلم الذاتي | أسلوب حل المشكلات | العصف الذهني | التفكير الاستدلالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

343

حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 776631 665719 654280 605804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.