1اختر هذا السجل

إستراتيجية تدريسية مقترحة لغرس قيم الأمن الفكري لدى الطلاب لتحصينهم ضد التطرف والإرهاب

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة البحوث الأمنية , مج 19, ع 46
الناشر:	كلية الملك فهد الأمنية - مركز البحوث والدراسات
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	76 - 125
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء استراتيجية تدريسية مقترحة لغرس قيم الأمن الفكري لدى الطلاب لتحصينهم ضد التطرف والإرهاب، مع وضع نموذج تطبيقي لتدريس قيمة المواطنة الصالحة، في ضوء الاستراتيجية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

423

2اختر هذا السجل

فاعلة استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية العمليات المعرفية العليا و التحصيل الدراسي في ومقرر الفقه و الاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 178
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 141
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

343

3اختر هذا السجل

دور مناهج العلوم الشرعية في غرس قيم الأمن الفكري والتقني لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 271
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

435

4اختر هذا السجل

تصور مقترح لتحسين جودة مناهج العلوم الشرعية في مؤسسات التعليم العالي في ضوء معايير الجودة والاعتماد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 131
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 215
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

176

5اختر هذا السجل

مدى تمكن طالب التربية الإسلامية المعلم في كليات المعلمين من إنتاج واستخدام الوسائل وتقنيات التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة البحوث التربوية , ع 5
الناشر:	كلية المعلمين في الباحة - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	333 - 339
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

6اختر هذا السجل

تقويم برنامج التعليم الابتدائي بكلية التربية في جامعة بيشة تخصص الدراسات الإسلامية في ضوء مهارات العمل التطوعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of the Program of the Elementary Education in the Faculty of Education, University of Bisha Specialization of Islamic Studies in the Light of the Skills of Voluntary Work
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 157
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج التعليم الابتدائي بكلية التربية في جامعة بيشة في ضوء مهارات العمل التطوعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية وقسم الدراسات الإسلامية بكلية ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

7اختر هذا السجل

تقويم محتوى كتب الحديث والثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء قيم التنمية المستدامة وفق رؤية 2030 للمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating the Content of Books on Hadith and Islamic Culture for High School Students in Light of The Values of Sustainable Development in Accordance with Saudi Arabia's 2030 Vision
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة التربية , ع184, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	247 - 299
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتقويم محتوى مقررات الحديث والثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء قيم التنمية المستدامة وفق رؤية (2030) للمملكة العربية السعودية، ولتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتعزيز القيم الإسلامية والهوية الوطنية لدى الطلاب والطالبات بجامعة بيشة في ضوء رؤية المملكة 2030...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Training Program in Promoting the Islamic Values and National Identity in Bisha University Students in the Light of Saudi 2030 Vision
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة التربية , ع174, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	722 - 779
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتعزيز القيم الإسلامية والهوية الوطنية لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠، بلغت عينة البحث الحالي (88) طالباً وطالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريسي قائم على معايير مقترحة للحوار الحضاري في ضوء التصور الإسلامي لتنمية العقلية العالمية لدى طلاب السنة الأولى بجامعة بيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Teaching Program Based on Suggested Norms of Civilizational Dialogue in the Light of Islamic Vision on the Development of the World Mentality among Students of University of Bisha
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج7, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 394
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تدريسي قائم على معايير مقترحة للحوار الحضاري في ضوء التصور الإسلامي لتنمية العقلية العالمية لدى طلاب جامعة بيشة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير المحتوى التعليمي لبرامج إعداد معلمي التربية الاسلامية لوقاية الطلاب من مظاهر التطرف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for Developing the Educational Content of the Programs of Islamic Education Teachers' Preparation to Protect Students from Manifestations of Extremism
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية والتربوية , ع3
الناشر:	جامعة بيشة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 269
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء تصور مقترح لتطوير المحتوى التعليمي لبرامج إعداد معلمي التربية الإسلامية لتنمية مهاراتهم لوقاية الطلاب من مظاهر التطرف، وأستخدم المنهج الوصفي التحليلي لجمع البيان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

11اختر هذا السجل

حقوق الطفل في الإسلام المتضمنة بالمحتوى التعليمي لمقررات العلوم الشرعية في الصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Rights of the Child in Islam Included in the Educational Content of the Forensic Courses in the Upper Grades of the Primary Education in KSA
المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية والتربوية , ع5
الناشر:	جامعة بيشة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 241
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مدى تضمين حقوق الطفل في المحتوى التعليمي لمقررات العلوم الشرعية بالصفوف الثلاثة العليا بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية، واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

12اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية في التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

دور معلم التربية الإسلامية لتحسين أفكار الطلاب ضد مظاهر التطرف والإرهاب ومواجهتهم لها في ضوء انتشار وسائل التقنية المعاصر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأكلبي، مفلح بن دخيل بن مفلح السعدي
المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية , مج3
الناشر:	جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1131 - 1150
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الى تحديد دواعي تطوير أدوار معلم التربية الإسلامية في العملية التربوية والتعليمية، من خلال تحديد الأدوار العصرية لمعلم التربية الإسلامية لمواجهة التطرف والإرهاب في... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بقسمي الدراسات الإسلامية واللغة العربية بجامعة بيشة في ضوء مهارات التدريس التبادلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluatingthe Performance of the Teaching Staff at Islamic Studies and Arabic Departments at the University of Bisha in the Light of Reciprocal Teaching Skills
المؤلف:	عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج6, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	132 - 162
المستخلص:	هدف البحث الحالي تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بقسمي الدراسات الإسلامية واللغة العربية بجامعة بيشة في ضوء مهارات التدريس التبادلي من وجهة ونظرهم والطلبة بالقسمين، واتبع البحث المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

15اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية K.W.L.H.A.Q في تنمية المهارات الحياتية لدي طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of "K.W.L.H.A.Q" Strategy in Developing Life Skills for Third Intermediate Female Students in the Subject of Hadith
المؤلف:	المعاوي، سارة سعيد جبار
المصدر:	مجلة التربية , ع186, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	311 - 365
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية (K.W.L.H.A.Q) في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بالمهارات الحيات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

16اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مقرر الفقه لتنمية العادات العقلية لدى طلاب الصف الثالث متوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Differentiated Instruction Strategy in Teaching the Fiqh Course to Develop the Mental Habits of Third Grade Middle Students
المؤلف:	الحارثي، محمد بن سعد بن صليهم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع131
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 238
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مقرر الفقه لتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

180

17اختر هذا السجل

تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية نظام المقررات في ضوء القضايا العقدية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الواهبي، محمد بن زامل بن مناحي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع103
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 445
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية نظام المقررات في ضوء القضايا العقدية المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، مستخدما بطا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

18اختر هذا السجل

تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Content of the Tawheed Course at the Secondary Stage "The Course System" in the Light of Contemporary Religious Issues
المؤلف:	الواهبي، محمد بن زامل بن مناحي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع141
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 162
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية نظام المقررات في ضوء القضايا العقدية المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، مستخدما بطا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

81

19اختر هذا السجل

فعالية برنامج ارشادي انتقائي في تخفيف حدة الضغوط الأكاديمية لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بيشة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Selective Counseling Program in Alleviating Academic Stress Postgraduate Students at the University of Bisha
المؤلف:	اللواج، سطوحي سعد رحيم
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع121
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 209
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تخفيف حدة الضغوط الأكاديمية لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بيشة، وتكونت عينة الدراسة من (42) طالبا، مقسمين إلى (21) طالبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

20اختر هذا السجل

درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Mastery Extent of Islamic Education Teachers of Deductive Thinking Skills in Teaching Islamic Education Curricula to Middle Stage Students
المؤلف:	الأكلبي، عايض سعيد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	295 - 330
المستخلص:	هدف البحث لتعرف درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة، وقد تكون مجتمع البحث من جميع معلمي التربية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

343

عدد مرات التحميل

435

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

189

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

84

دليل المستخدم

دليل الفيديو