ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية مقترحة للتعلم الخليط قائمة على نموذج بايبي البنائي و فاعليتها في تنمية مهارات حل المشكلات البيئية لدى طالبات كلية التربية

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: رضا، حنان رجاء عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Reda, Hanan Ragaa Abdul-Salam
المجلد/العدد: مج 15, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 19 - 74
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 162162
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

334

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 685869 654736 703256 699886 763057

عناصر مشابهة