LEADER |
03681nam a22002297a 4500 |
001 |
0591934 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 123419
|a السيد، ليلى محمد توفيق
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور المدرسة في تأصيل و تحقيق التربية الوجدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2012
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 296 - 315
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a في إطار جهود واهتمامات الدول وبخاصة النامية منها لتطوير أنظمتها التربوية والتعليمية، من أجل مواجهة التحديات والمخاطر التي تهددها، انطلقت مجموعة من التجارب العلمية في مجال المدرسة الحديثة القادرة على الوفاء، بمتطلبات المستقبل وأعبائه والتي أطلق البعض عليها مصطلح "مدرسة المستقبل" التي تعد إحدى الطروحات التربوية التي ينشدها التربويون العرب لمجابهة تلك الأخطار والتحديات، حيث أن المطلوب منها أمرين الأول يتعلق بالكيفية التي يتم من خلالها التعامل مع تلك الأخطار والتحديات، والأمر الثاني مراعاة الخصوصية والذاتية العربية الإسلامية التي تتميز بها المنطقة العربية الإسلامية بوصفها مؤسسة ذات أهداف ومناهج ونظم ومعلمين، لكى تكمل الدور الذى تمارسه الأسرة في تربية وجدان أبنائها. قضية البحث: تتحدد قضية البحث في التساؤل الرئيس التالي: كيف يمكن أن تسهم المدرسة بدور فعال في تأصيل وتحقيق تربية وجدانية سليمة؟ منهج البحث: المنهج الوصفي. أهداف البحث: استهدف البحث الحالي التعرف على دور المدرسة كمنظومة التربوية في تأصيل وتحقيق التربية الوجدانية للفرد، وذلك في ضوء الأهداف التربوية للعملية التربوية، والمناهج، والمعلم، والإمكانات المتاحة، والأنشطة المدرسية. أهمية البحث: تتبع أهمية البحث من الدور المتعاظم للمدرسة وما تسهم به من نشاط حيوي وفعال في تكوين، وتأصيل، وتحقيق تربية وجدانية سليمة للفرد.
|
653 |
|
|
|a مدرسة المستقبل
|a التربية الوجدانية
|a التطوير التربوي
|a النظم التعليمية
|a المدرسة و المجتمع
|a الأسرة و المدرسة
|a علم النفس التربوي
|a المناهج الدراسية
|a مهنة التدريس
|a المعلمون
|a المناخ الاجتماعي
|a المناخ العاطفي
|a إدارة الفصل
|a النشاط التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a القيم الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 090
|m مج 23, ع 90
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 023
|x 1110-2411
|
700 |
|
|
|a حسن، زينب حسن
|g Hassan, Zainab Hassan
|q Hassan, Zainab Hassan
|e مشرف
|9 408862
|
700 |
|
|
|a السيد، نادية حسن
|q Al-Sayed, Nadiah Hasan
|e مشرف
|9 123584
|
856 |
|
|
|u 0225-023-090-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 162247
|d 162247
|