أهداف التربية العربية : دراسة نقدية تحليلية مقارنة (الجزء الثاني في الدراسة)

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	قمبر، محمود مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kambar, Mahmoud Mostafa
المجلد/العدد:	مج 2 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	فبراير
الصفحات:	91 - 119
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	16640
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القيم الإجتماعية \| الأهداف التربوية \| العالم العربي \| التربية المقارنة \| الولايات المتحدة الأمريكية \| السلوك \| رومانيا \| الصين \| الإشتراكية \| نظم التعليم \| رياض الطفال \| التعليم الأساسي \| التعليم الثانوي \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| الإدارة التعليمية \| العراق \| نظم الحكم \| فلسفة التربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

68

LEADER	01388nam a22001937a 4500
001	0050058
044		\|b مصر
100		\|a قمبر، محمود مصطفى \|g Kambar, Mahmoud Mostafa \|e مؤلف \|9 295145
245		\|a أهداف التربية العربية : \|b دراسة نقدية تحليلية مقارنة (الجزء الثاني في الدراسة)
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1996 \|g فبراير
300		\|a 91 - 119
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 20738 \|a 4984
653		\|a القيم الإجتماعية \|a الأهداف التربوية \|a العالم العربي \|a التربية المقارنة \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a السلوك \|a رومانيا \|a الصين \|a الإشتراكية \|a نظم التعليم \|a رياض الطفال \|a التعليم الأساسي \|a التعليم الثانوي \|a التعليم العالي \|a الجامعات والكليات \|a الإدارة التعليمية \|a العراق \|a نظم الحكم \|a فلسفة التربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 001 \|m مج 2 , ع 1 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 002 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-002-001-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 16640 \|d 16640