أنواع التمارين اللغوية في الكتاب المدرسي
| المصدر: | اللسان العربي |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب |
| المؤلف الرئيسي: | أبو بكر، يوسف الخليفة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| الصفحات: | 53 - 58 |
| ISSN: |
0258-3976 |
| رقم MD: | 167849 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| ISSN: |
0258-3976 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
792627 |
عناصر مشابهة
-
بناء التمارين اللغوية في الكتب شبه المدرسية الموجهة لمتعلمي السنة الخامسة من التعليم الابتدائي: كتاب "اللغة العربية من سلسلة البدر" عينة
بواسطة: خليفة، خليفة منشور: (2021) -
صيغ التمارين اللغوية في كتاب اللغة العربية للسنة الثانية من التعليم المتوسط: دراسة تحليلية في ضوء المستويات المعرفية لصنافة بلوم
بواسطة: بناجي، حياة منشور: (2022) -
نحو منهج للتواصل بالعربية الوسطى في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: العليمات، فاطمة محمد سليمان منشور: (2011) -
واقع التمارين اللغوية المتضمنة في الكتب المدرسية في ضوء المقاربة النصية: كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط نموذجا
بواسطة: سعد الدين، أمينة منشور: (2017) -
تعليمية المفردات المعجمية في كتاب السنة الرابعة متوسط: دراسة في ضوء المنهج التداولي
بواسطة: منصوري، مريم منشور: (2022)
