مدى تحقق الأهداف العامة لمنهج العلوم في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المدرسين والطلاب
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Attainment of The General Goals Of Saudi Science Curriculum in the Intermediate school From the Point of View of students and Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الراشد، علي بن أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrashed, Ali Bin Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 35 - 89 |
| ISSN: |
1319-0970 |
| رقم MD: | 16818 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1319-0970 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
16931 |
عناصر مشابهة
-
تقويم دليل تقويم التلميذ في مادة العلوم العامة للصف الثالث الإعدادي في ضوء أهداف تدريس العلوم
بواسطة: درويش، رضا عبدالقادر عبدالفتاح منشور: (1995) -
فاعلية استخدام نموذجين لتدريس المفاهيم على اكتساب مفاهيم العلوم والاحتفاظ بها لتلاميذ المرحلة المتوسطة دراسة تدريبية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1993) -
اسهام تدريس العلوم في التربية التكنولوجية لدى التلاميذ
بواسطة: نجلة، عنايات محمود منشور: (1995) -
اتجاهات طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية نحو مهنة التدريس وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الراشد، إبراهيم بن محمد منشور: (2003) -
دراسة لأهمية أهداف العمل المعملي من وجهة نظر المدرسين وأثرها على تلاميذ المرحلة الإعدادية والثانوية
بواسطة: يوسف، زينب عبدالحميد منشور: (1986)
