هل يمكن أن تكون المناقشة الصفية طريقة في تعليم التفكير

المصدر:	رسالة المعلم
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	أيوب، حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 37 , ع 1
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1996
التاريخ الهجري:	1416
الشهر:	آذار
الصفحات:	28 - 32
ISSN:	0040-0505
رقم MD:	17121
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إدارة الفصل \| التربية والتعليم \| طرق التدريس \| المناقشات (طريقة تدريس) \| التفكير \| الأسئلة الصفية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

81

LEADER	00920nam a22001817a 4500
001	0193127
044		\|b الأردن
100		\|9 438232 \|a أيوب، حسين \|e مؤلف
245		\|a هل يمكن أن تكون المناقشة الصفية طريقة في تعليم التفكير
260		\|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي \|c 1996 \|g آذار \|m 1416
300		\|a 28 - 32
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a إدارة الفصل \|a التربية والتعليم \|a طرق التدريس \|a المناقشات (طريقة تدريس) \|a التفكير \|a الأسئلة الصفية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Teacher's Journal \|l 001 \|m مج 37 , ع 1 \|o 0055 \|s رسالة المعلم \|v 037 \|x 0040-0505
856		\|u 0055-037-001-004.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 17121 \|d 17121