| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى قياس مستوى التغيير الإداري في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة الموصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في أربعة مجالات من مجالات التغيير وهي مجال التقني والموارد البشرية والأنظمة والقوانين والهياكل التنظيمية، فضلا عن تحديد اثر عدد من المتغيرات الشخصية والوظيفية مثل (سنوات الخبرة، الدرجة العلمية، المركز الوظيفي) على التغيير الإداري في الكلية. وشملت عينة البحث (100) عضو من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الإدارة والاقتصاد، اختيروا عشوائيا، من دون استثناء، واتبع الباحث المنهج الوصفي لملاءمتة وطبيعة الدراسة، واستخدم الاستبيان أداة لجمع المعلومات. وعولجت البيانات باستعمال مجموعة من الأدوات الإحصائية الوصفية مثل المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسب المئوية وتحليل التباين الأحادي فظهرت النتائج كالآتي: مستويات التغيير الإداري العام في كلية الإدارة والاقتصاد كانت جيدة علما أن هناك تفاوت بين هذه المستويات إذ كانت ضعيفة في مجال الموارد البشرية وجيده جدا في مجالي الأنظمة والقوانين وجيدة في كل من المجال التقني والهياكل التنظيمية وأظهرت النتائج أيضا فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التغيير تبعا لمتغيرات (المركز الوظيفي والدرجة العلمية وسنوات الخبرة) لدى عينة البحث وبناء على هذه النتائج قدم الباحث عددا من المقترحات كان من أهمها ضرورة مشاركة أصحاب الخبرة الطويلة والمركز الوظيفي والدرجة العلمية في إحداث التغيير في الأنظمة والقوانين وكذلك ضرورة العناية ومتابعة صيانة التكنولوجيا (التقني) المستحدثة وتعبئة المراكز الإدارية العليا من أصحاب الخبرة الأطول والمركز الوظيفي الأعلى
This research aimd to measuring the level of managerial change in the college of Administration and Economics University of mosul , according to the lecturers perspective .there are four areas of changes in the college which involves technical ,human resources, laws and regulations and organizational structures ,in addition the research attempt to measuring the effects of many personal and carrier variables such as (experience, scientific degree ,position on managerial change) on managerial changes. The research sample consists of (100) lecturers were selected as a random sample and the research based on descriptive method while questionnaire was used as main tool for collect data. The data processed using descriptive statistical tools such as (mean, mathematical average , standard deviation and percentages). The research results were shown that ; The managerial change level in the college were very good although there are variance among these areas( poor in human resources area, very good in laws and regulations and good in both of technical and organizational structures areas). The results show that there are statistical differences on changes level according to position, scientific degree and experience variable depending on research results many suggestions introduced the major are: that necessary involvement of lecturers that have experience and position and scientific degree in changing the laws and regulations as well as and care with technological
|
