ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التعلم التعاوني في تحصي...>مارك

فاعلية التعلم التعاوني في تحصيل الطلاب وتنمية اتجاهاتهم في الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، سالم بن علي سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: س 15 , ع 17
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2000
الصفحات: 94 - 124
ISSN: 1684-9507
رقم MD: 1745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اتجاهات الطلاب | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | التعليم التعاوني | التحصيل الدراسي | تدريس العلوم الاجتماعية | معلمو العلوم الاجتماعية | الاستراتيجيات التدريسية | المباريات الطلابية | الاستقصاء الجماعي | التقييم التربوي | الاستراتيجيات التربوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01417nam a22001937a 4500
001 0183701
044 |b الإمارات 
100 |9 156289  |a القحطاني، سالم بن علي سالم  |e مؤلف 
245 |a فاعلية التعلم التعاوني في تحصيل الطلاب وتنمية اتجاهاتهم في الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة 
260 |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية  |c 2000  |g   
300 |a 94 - 124 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 725575  |a 606459 
653 |a اتجاهات الطلاب  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a التعليم التعاوني  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس العلوم الاجتماعية  |a معلمو العلوم الاجتماعية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a المباريات الطلابية  |a الاستقصاء الجماعي  |a التقييم التربوي  |a الاستراتيجيات التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of The Faculty of Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ  |l 017  |m  س 15 , ع 17   |o 0030  |s مجلة كلية التربية  |v 015  |x 1684-9507 
856 |u 0030-015-017-005.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30987893  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 1745  |d 1745 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.