التحكم في مفردات العلاقة التفاعلية للعملية التعليمية بين الطالب وأستاذ الجامعة
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | العمر، بدر عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع6,7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | ابريل/يوليو |
| الصفحات: | 125 - 148 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 17504 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
9999 18408 |
عناصر مشابهة
-
إدارة الجودة الشاملة للعملية التربوية في جامعة الكويت من منظور أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: القريوتي، محمد قاسم أحمد منشور: (2007) -
دور الأبعاد الشخصية والإجتماعية / الإقتصادية والأكاديمية في الصعوبات الدراسية لطلبة الجامعة : دراسة ميدانية
بواسطة: العمر، بدر عمر منشور: (1996) -
هيئة الاعتماد الأكاديمي ودورها في تطوير وجودة التعليم في المؤسسات التعليمية الأمنية
بواسطة: أبو العلا، محمد بدر الدين منشور: (2010) -
إدارة الجودة الشاملة للعملية التربوية في جامعة الكويت
بواسطة: القريوتي، محمد قاسم أحمد منشور: (2006) -
دور الأستاذ الجامعي في تطوير الأداء الأكاديمي للطالب في جامعة الكويت
بواسطة: الكندري، نبيلة يوسف عبدالله منشور: (2010)
