فعالية استخدام الوسائل المتعددة بالكمبيوتر في تدريس مادة المحاسبة بالصف الأول الثانوي التجاري في تنمية أداءات الطلاب والاتجاه نحو المادة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، ممدوح عبدالهادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجندي، محمد محمود عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 144 - 172 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17513 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طرق التدريس
| التعليم الثانوي
| التعليم الفني
| التعليم التجاري
| طلاب المدارس الثانوية
| تدريس المحاسبة المالية
| الوسائل التعليمية
| الحاسبات الالكترونية
| التعلم بالحاسوب
| تكنولوجيا التعليم
| مصر
| التحصيل الدراسي
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| اتجاهات الطلاب
| معلمو المحاسبة
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| الوسائط التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
| LEADER | 01784nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0193359 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 272497 |a عثمان، ممدوح عبدالهادي |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام الوسائل المتعددة بالكمبيوتر في تدريس مادة المحاسبة بالصف الأول الثانوي التجاري في تنمية أداءات الطلاب والاتجاه نحو المادة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2006 |g فبراير | ||
| 300 | |a 144 - 172 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 8122 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الثانوي |a التعليم الفني |a التعليم التجاري |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس المحاسبة المالية |a الوسائل التعليمية |a الحاسبات الالكترونية |a التعلم بالحاسوب |a تكنولوجيا التعليم |a مصر |a التحصيل الدراسي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a اتجاهات الطلاب |a معلمو المحاسبة |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a الوسائط التعليمية | ||
| 700 | |a الجندي، محمد محمود عبدالسلام |e م. مشارك |9 91494 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 111 |m ع 111 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-111-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 17513 |d 17513 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري
بواسطة: السيسي، أيمن عبدالعليم محمود منشور: (2018) -
فعالية استخدام برنامج كمبيوتر متعدد الوسائط في تنمية بعض عمليات العلم والتحصيل الفوري والمرجأ لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي منخفضي التحصيل في مادة البيولوجي
بواسطة: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2009) -
فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس الجغرافيا في تنمية بعض أنماط الذكاءات المتعددة والاتجاه نحو قضايا البيئة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: أحمد، محمود حافظ منشور: (2007) -
مدى فعالية استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر العلوم العامة لطلاب الصف التاسع الاساسي
بواسطة: عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن منشور: (2008) -
فاعلية العرض الفردي والجماعي لبرنامج الكمبيوتر لفيزياء الصف الأول الثانوي في تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو كل من الفيزياء والكمبيوتر
بواسطة: الحصري، أحمد كامل مصطفى منشور: (1999)
