ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي لمعلمي الأطفال المعاقين عقلياً (فئة القابلين للتعلم) لتنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى هذه الفئة من الأطفال

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، الطيب محمد زكى
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssef, El-Tayeb Mohamed Zaki
مؤلفين آخرين: موسى، سامية موسى إبراهيم (مشرف) , عبدالرحمن، سعد محمد علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع 11, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 327 - 342
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 175308
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

613

حفظ في:
LEADER 02020nam a22002297a 4500
001 0621506
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a يوسف، الطيب محمد زكى  |g Youssef, El-Tayeb Mohamed Zaki  |q Yousuf, Altayeb Mohammed Zaki  |9 341543 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي لمعلمي الأطفال المعاقين عقلياً (فئة القابلين للتعلم) لتنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى هذه الفئة من الأطفال 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2010 
300 |a 327 - 342 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a   
653 |a الأطفال المتخلفون عقلياً   |a علم النفس   |a علم النفس الاجتماعي   |a الأطفال   |a الإعاقة العقلية   |a التخلف العقلي   |a التربية الخاصة   |a مدارس التربية الخاصة   |a معلمو التربية الخاصة   |a فئة القابلين للتعلم  |a إعداد المعلمين   |a تنمية المهارات التدريسية   |a الأساليب التربوية  |a البرامج الإرشادية   |a الإرشاد النفسي   |a المهارات اللغوية   |a التفكير الإدراكي   |a مهارة القراءة   |a مهارة الكتابة  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 002  |m  ع 11, ج 2  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |t   |v 011  |x 2356-8348 
700 |a موسى، سامية موسى إبراهيم  |g Moussa, Samia Moussa Ibrahim  |q Ibrahim, Samia Mousa  |e مشرف  |9 53780 
700 |a عبدالرحمن، سعد محمد علي  |g Abdel-Rahman, Saad Mohamed  |q Abdulrahman, Saad Mohammed Ali  |e مشرف  |9 261302 
856 |u 0490-011-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31721205  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 175308  |d 175308