دور المنهج الدراسي الجامعي العراقي في تنمية التفكير الإبداعي في ضوء تحديات العصر : نظرة نقدية

المصدر:	أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر
الناشر:	جامعة دمشق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الزبيدي، صباح حسن عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zubaidi, Sabah Hassan Abdel
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	دمشق
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة دمشق
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	1 - 46
رقم MD:	177150
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب الجامعات \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| العراق \| المناهج الدراسية \| التفكير الإبداعي \| تنمية التفكير
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

المستخلص:	دور المنهج الدراسي الجامعي العراقي في تنمية التفكير الإبداعي في ضوء تحديات العصر (نظرة نقدية).