| LEADER |
03756nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0193584 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 126999
|a الشريف، محمد أحمد الفعر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|c 2006
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 190 - 224
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a أجريت الدراسة بهدف تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف بتحديد أهم الأسس التي يقوم عليها برنامج تدريبي لسد احتياجات هيئة التدريس بالجامعة. وتم إعداد أداتين للدراسة. إحداها: تتضمن الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة، موزعة على أربعة محاور أساسية هي، أهداف التعليم الجامعي وفلسفته، والنظريات التربوية وتطبيقاتها التربوية، ووسائل وتكنولوجيا التعليم والتقويم. وتم فحص تأثير عدد من المتغيرات على تحديد تلك الاحتياجات مثل متغيرات: الكلية، والقسم العلمي، والجنس، والرتبة الأكاديمية، والخبرة في مجال التعليم الجامعي، والدورات التدريبية. وتم فحص تأثير تلك المتغيرات بعدد ما الأساليب الإحصائية منها اختبار. الفروق بين المتوسطات، وتحليل التباين أحادي الاتجاه، والمقارنة المتعددة بين المتوسطات. والأداة الثانية: تضمنت (19) إقتراح لبناء برنامج تدريبي فعال يقوم على رفع كفاءة الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس. وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: - يوجد تأثير دال لمتغيري (الكلية والقسم العلمي) على بعدي الوسائل وتكنولوجيا التعليم، والتقويم من قائمة الاحتياجات التدريبية. - يوجد تأثير لمتغيري (الجنس، الرتبة الأكاديمية) على بعدي أهداف التعليم الجامعي وفلسفته، والنظريات التربوية وتطبيقاتها التربوية. وخلصت الدراسة إلى أن جل الاحتياجات التدريبية المتضمنة بقائمة الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة، لم تعمل الجامعة على توفيرها لهم.
|
| 555 |
|
|
|a 733116
|
| 653 |
|
|
|a الكفايات الوظيفية
|a السعودية
|a الجامعات
|a جامعة الطائف
|a التدريب التربوي
|a هيئة التدريس
|a المهارات التدريسية
|a التقييم التربوي
|a اعداد اعضاء هيئة التدريس
|a تدريب أعضاء هيئة التدريس
|a التخطيط التربوي
|a التقييم التربوي
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a التقييم الذاتي
|a الرضا الوظيفي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Curriclum & Instruction
|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs
|l 117
|m ع 117
|o 0073
|s دراسات في المناهج وطرق التدريس
|v 000
|x 2535-213X
|
| 856 |
|
|
|u 0073-000-117-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 17854
|d 17854
|
