ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإثنوغرافيا والمعرفة النقدية للمدرسة في أميركا اللاتينية

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: روكيل، إلسى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1991
الصفحات: 183 - 196
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 17990
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 01217nam a22001817a 4500
001 0053963
044 |b مصر 
100 |9 400352  |a روكيل، إلسى  |e مؤلف 
245 |a الإثنوغرافيا والمعرفة النقدية للمدرسة في أميركا اللاتينية 
260 |b مركز مطبوعات اليونسكو  |c 1991  |g   
300 |a 183 - 196 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a أمريكا اللاتينية  |a الإنثوغرافيا  |a الأنثروبولوجيا  |a علم الاجتماع  |a العلاقات الاجتماعية  |a الأحوال الاجتماعية  |a البحوث الاجتماعية  |a البحوث التربوية  |a السياسة التعليمية  |a المدارس  |a المعرفة  |a التغير الاجتماعي  |a العادات والتقاليد  |a اتجاهات الطلاب  |a التأخر الدراسي  |a المشكلات التربوية  |a التحصيل الدراسي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Prospects  |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū  |l 002  |m مج21, ع2  |o 0012  |s مستقبليات  |t   |v 021  |x 0254-119X 
856 |u 0012-021-002-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 17990  |d 17990