دراسة مقارنة في تحليل مضمون أسئلة كتب الدراسات الاجتماعية وامتحاناتها للمرحلة الإعدادية بدولة قطر
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | العمادي، أمينة عباس كمال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 7 , ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 23 - 58 |
| رقم MD: | 18209 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| البحث عن مساعدة: |
773293 46367 20284 637676 5273 16859 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استطلاع آراء معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية حول مدى توافر العناصر الأساسية لبناء المناهج المطوره وأدلة المعلم في المرحلة الاعدادية بدولة قطر
بواسطة: العمادي، أمينة عباس كمال منشور: (1999) -
أسئلة القراءة وإمتحاناتها في المرحلة الإبتدائية بدولة قطر : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: المطاوعة، فاطمة محمد عبدالرحمن منشور: (2000) -
الأسئلة والأنشطة المتضمنة بكتب التربية الإسلامية المطورة في المرحلة الإعدادية بدولة قطر : دراسة تحليلية
بواسطة: السويدي، وضحي علي منشور: (2000) -
دور المناهج في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية بدولة قطر
بواسطة: الحمادي، عبدالله محمد منشور: (1994) -
تقويم اسئلة كتب العلوم وإمتحاناتها بالمرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات أبعاد مشروع الـ TIMSS
بواسطة: الغريب، ولاء جلال البيومي منشور: (2012)
