التربية الموحدة من النظرية إلى التطبيق في المجتمعات المنقسمة

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	إروين، كولين (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج22, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الصفحات:	77 - 92
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	18278
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التربوية \| التربية \| المناهج \| التعددية \| الثقافة \| الأحوال السياسية \| استراتيجيات التعليم \| الطائفية \| إيرلندا \| اليهود \| فلسطين \| التربية الوطنية \| القومية \| الأقليات \| الشخصية \| الهوية \| المدرسة والمجتمع
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01066nam a22001817a 4500
001	0193835
044		\|b مصر
100		\|9 72012 \|a إروين، كولين \|e مؤلف
245		\|a التربية الموحدة من النظرية إلى التطبيق في المجتمعات المنقسمة
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1992 \|g
300		\|a 77 - 92
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السياسة التربوية \|a التربية \|a المناهج \|a التعددية \|a الثقافة \|a الأحوال السياسية \|a استراتيجيات التعليم \|a الطائفية \|a إيرلندا \|a اليهود \|a فلسطين \|a التربية الوطنية \|a القومية \|a الأقليات \|a الشخصية \|a الهوية \|a المدرسة والمجتمع
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 001 \|m مج22, ع1 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 022 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-022-001-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 18278 \|d 18278