| LEADER |
02962nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0643043 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-026-103-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a بني خالد، محمد سليمان مجلي
|g Bani Khaled, Mohammad Suleiman Mjalli
|e مؤلف
|9 410653
|
| 245 |
|
|
|a الفروق بين الطلبة المراهقين ذوي التحصيل الدراسي المرتفع / المتدني في الهوية الذاتية إستنادا إلى نظرية أريكسون
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2012
|g يونيو
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 276
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين الطلبة المراهقين من ذوي التحصيل المرتفع والتحصيل المتدني في تحقيق الهوية الذاتية. بلغت عينة الدراسة (۸۰) طالبا تراوحت أعمارهم ما بين (۱۲-۱۸) سنة اختيروا عشوائيا من أربع مدارس؛ حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى ممن حصلوا على معدل (۸۰%) فأكثر، والثانية ممن حصلوا على معدل دراسي أقل من (٦٠%) وذلك حسب نتائج العلامات المدرسية. قام الباحث بتطبيق مقياس الهوية الذاتية لراسموسن، خلال الفصل الأول للعام الدراسي ۲۰۰۹/ ۲۰۱۰. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الهوية الذاتية على المقياس الكلي وفي كل بعد من أبعاده، لصالح الطلبة المراهقين ذوي التحصيل المرتفع.
|b This study aims at identifying differences in adolescout's ego identity status among low and high aclievers. A sample (n=80) was randomly selected from four schools, and divided into two groups: high achievers (GPA ≤ 80%) and low achievers (GPA <60%). Using Ramussen's measure of seff-identity, findings indicate statistically significant differences between the two groups; on all dimensions in favor of high achievers. Based on this positive relation between school achievement and ego identity status, recommedations are given.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الطلاب ذوي الإحتياجات الخاصة
|a الطلاب المراهقين
|a الهوية الذاتية
|a التحصيل الدراسى
|a المقاييس والإختبارات التربوية
|a نظرية أريكسون
|a الوسائل التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 103
|m مج 26, ع 103
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 026
|x 1029-810X
|
| 856 |
|
|
|u 0085-026-103-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 184620
|d 184620
|
