تحليل محتوى كتب اللغة العربية الإتصالية في المدارس الثانوية الماليزية في التنمية الخلقية
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية |
|---|---|
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، أحمد شيخ (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | يوليو (تموز) |
| الصفحات: | 123 - 161 |
| ISSN: |
1680-6549 |
| رقم MD: | 18495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
61
| ISSN: |
1680-6549 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
787551 20280 637951 769606 |
عناصر مشابهة
-
قياس مقروئية الكتاب من منظور توافر الأداء الفني في تقديمه نظرة على الكتاب المقرر اللغة العربية العالية للصف الرابع الثانوي في ماليزيا
بواسطة: عبدالغني، قمر الزمان منشور: (2010) -
المحتوى الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تحليل وتقويم
بواسطة: خصاونه، توفيق جبر الناصر منشور: (1988) -
الاحتياجات اللغوية لطلبة المرحلة الثانوية وتقويم محتوى المنهج المطور للغة العربية في ضوئها بدولة الكويت دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله منشور: (2000) -
المفردات في كتب تعليم اللغة العربية بالمؤسسات التعليمية العليا الخاصة بماليزيا: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: حسيني، محمد هارون منشور: (2008) -
فعالية تقنية طريقة الكلمة المفتاحية لاكتساب المفردات العربية في المدارس الثانوية الماليزية
بواسطة: حاج يعقوب، محمد الباقر منشور: (2011)
