اعداد الطالب المعلم في معاهد المعلمين والمعلمات لاستخدام تقنيات التعلم

المصدر:	تكنولوجيا التعليم
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي للتقنيات التربوية
المؤلف الرئيسي:	القلا، فخر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Kalla, Fakher Ed-Din
المجلد/العدد:	س 2 , ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1979
الصفحات:	46 - 51
رقم MD:	1852
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الحاسبات الالكترونية \| التربية والتعليم \| تكنولوجيا التعليم \| اعداد المعلمين \| طلاب معاهد المعلمين \| الوسائل التعليمية \| العلوم الاجتماعية \| طرق التدريس \| الأهداف التربوية \| المناهج \| التقويم التربوي \| السلوك التربوي \| تدريب المعلمين \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

29

LEADER	01363nam a22002057a 4500
001	0009921
041		\|a ara
044		\|b الكويت
100		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|g Al-Kalla, Fakher Ed-Din \|e مؤلف
245		\|a اعداد الطالب المعلم في معاهد المعلمين والمعلمات لاستخدام تقنيات التعلم
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي للتقنيات التربوية \|c 1979 \|g
300		\|a 46 - 51
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 12871 \|a 674234
653		\|a الحاسبات الالكترونية \|a التربية والتعليم \|a تكنولوجيا التعليم \|a اعداد المعلمين \|a طلاب معاهد المعلمين \|a الوسائل التعليمية \|a العلوم الاجتماعية \|a طرق التدريس \|a الأهداف التربوية \|a المناهج \|a التقويم التربوي \|a السلوك التربوي \|a تدريب المعلمين \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Instructional Technology \|l 003 \|m س 2 , ع 3 \|o 0052 \|s تكنولوجيا التعليم \|v 002
856		\|u 0052-002-003-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1852 \|d 1852