ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تدريس مساق الرياضة للجميع...>الوصف

أثر تدريس مساق الرياضة للجميع في إتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية / كلية الزرقا الجامعية نحو ممارسة النشاط الرياضى

المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مغايرة، إياد عقلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العلوان، بشير أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 38, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1423
الشهر: رمضان
الصفحات: 2369 - 2383
DOI: 10.35516/0102-038-002-011
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 185894
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
الأردن | طرق التدريس | الرياضة للجميع | الجامعات والكليات | جامعة البلقاء التطبيقية | كلية الزرقا | اتجاهات الطلاب | الانشطة الرياضية | اللياقة البدنية | المنهج التجريبى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تدريس مساق الرياضة للجميع في اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو ممارسة النشاط الرياضي. تكونت عينة الدراسة من (176) طالبة وطالبة بواقع (57) طالب و(119) طالبة، من طلبة جامعة البلقاء التطبيقية/كلية الزرقاء الجامعية المسجلين لمساق الرياضة للجميع في الفصلين الدراسيين الأول والثاني من العام الدراسي 2007/2008، وقد استخدم الباحث مقياس كينون للاتجاهات كأداة للدراسة. أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً في اتجاهات الطلبة نحو ممارسة النشاط الرياضي بين القياسين القبلي والبعدي، كما أشارت إلى وجود أثر إيجابي دال إحصائياً على الممارسة الفعلية لدى أفراد العينة الذكور والإناث. وقد أوصى الباحثان باعتماد مادة الرياضة للجميع كمتطلب إجباري في جامعة البلقاء التطبيقية لما لها من أثر في إكساب الطلبة اتجاهات إيجابية نحو ممارسة النشاط الرياضي، وكذلك باعتماد طرح مساق عملية مواز لمساق الرياضة للجميع لضمان إعطاء مساحة جيدة من التطبيق العملي للطلبة.

This study aimed at introducing the effect of "Sports for all" course on students' attitude towards sports activities at Al balqa'a applied university / Al Zarqa'a University College. The survey includes (176) students ((57) males and (119) females) of Al Balqa'a applied university enrolled "Sports for all" in the first and 2nd semesters 2007/2008. Kenyon measure (ATPA) was used to find out students attitude towards sports activity as an instrument took for the study. The results showed absence of indicative statistic differences in students' attitude towards sports activities between pre and post measurements. It indicated the availability of positive indicative statistic effect on the factual practice of both male and female sample participants. The researchers recommended that "Sports for all" course should be a compulsory pre-requisite at Al Balqa'a applied university as it has a positive effect on students' acquisition of attitude towards sports activities. Another practical discipline is also recommended parallel to "Sports for all" course to enable students practice the learnt theory.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.