تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمى الآنى والمؤجل في تدريس التربية الوطنية

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	خضر، فخري رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 20, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
التاريخ الهجري:	1433
الشهر:	أبريل
الصفحات:	187 - 231
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	186238
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| الاهداف السلوكية \| التحصيل الدراسى \| الطلاب \| طرق التدريس \| التربية الوطنية \| الاهداف السلوكية \| الانشطة التعليمية \| الاختبارات التحصيلية \| المتوسطات الحسابية \| الانحرافات المعيارية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

48

LEADER	01270nam a22001937a 4500
001	0645065
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 219307 \|a خضر، فخري رشيد \|e مؤلف
245		\|a تأثير المعرفة المسبقة بالأهداف السلوكية على تحصيل الطلبة الاكاديمى الآنى والمؤجل في تدريس التربية الوطنية
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2012 \|g أبريل \|m 1433
300		\|a 187 - 231
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a الاهداف السلوكية \|a التحصيل الدراسى \|a الطلاب \|a طرق التدريس \|a التربية الوطنية \|a الاهداف السلوكية \|a الانشطة التعليمية \|a الاختبارات التحصيلية \|a المتوسطات الحسابية \|a الانحرافات المعيارية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 002 \|m مج 20, ع 2 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 020 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-020-002-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 186238 \|d 186238