| LEADER |
03597nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0645105 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-019-005
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بورقيبة، داود
|g Bourqaiba, Dawood
|e مؤلف
|9 195336
|
| 245 |
|
|
|a أدب الاطفال وأثره فى تكوين شخصياتهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2012
|g مارس
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 94 - 104
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a إن للأمة الإسلامية مستقبلاً بعقول أبنائها وقوة سواعدهم؛ والتنشئة السليمة لهؤلاء الأبناء تقتضي تمهيد التربة بأوجه الرعاية الصحية والمتوازنة أثناء طفولتهم، ومن ثم تنمو معهم ـ من بعد ـ الأسس السليمة المرجوة. \ والأمة حين تركز على بناء الشخصية، وقد غذتها بالجانبين المعرفي والوجداني، فإن الحصاد سيكون بمشيئة الله أملاً واعداً. \ وبناء شخصية الطفل في ضوء ذلك تدعمه عمليات تنمية الاستعدادات التكوينية، والاستجابات الشرطية، والتوجه نحو العادات الإداركية والمعرفية. \ وتتم عمليات تنمية عقل الطفل ووجدانه من خلال التعلم واكتساب المهارات والقدرات في البرنامج المدرسي، وبمساعدة وسائط عديدة خارج المدرسة. \ وأدب الطفل هو أحد أهم العلوم الأدبية المعاصرة التي بدأت تخاطب الشرائح العمرية للأطفال، عبر المنهج التعليمي تارة، أو النشاط الحر الوجه تذوق أنواع ذلك الأدب تارة أخرى. \ وإذا كان أدب الطفولة في أدب لغتنا العربية يمثل أحد التخصصات الدقيقة في الأدب العربي، فإن عمره الزمني يزيد بقليل عن مائة وخمسين عاماً، وهو بجاحة إلى المؤصل، والمنظر، والمبدع والناقد، والباحث، والمخطط التربوي. \ وقد شهد الربع الأخير من القرن الماضي إزدهاراً في ميدان الاهتمام بجوانب الطفولة، ومن هنا كان التركيز على أثر أدب الأطفال في تكوين شخصياتهم، وجاء هذا البحث لبيان ذلك، من خلال بيان ماهية أدب الطفل، والأهداف التي يسعى لتحقيقها. \
|
| 555 |
|
|
|a 654761
|
| 653 |
|
|
|a العلوم الانسانية
|a أدب الطفل
|a الرعاية الصحية
|a التنشئة الاجتماعية
|a المهارات اللغوية
|a العلوم الادبية
|a علم النفس التربوى
|a السور والآيات
|a كتب الاطفال
|a المهارات الحركية
|a مهارات الكتابة
|a القصة القصيرة
|a الشعر العربى
|a مسرح الاطفال
|a القدوة الحسنة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|f Dirāsāt
|l 019
|m ع 19
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-019-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 186269
|d 186269
|
