دور المشرفين التربويين الفلسطينيين خلال تفاعلهم مع المنهاج المدرسي والطلبة أثناء إنتفاضة الأقصى في محافظتي رام الله والخليل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Palestinian Educational Supervisors in Dealing with Students and School Curriculum in Ramallah and Hebron During Al-Aqsa Intifada |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية |
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saadeh, Jawdat Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | أبو زيادة، إسماعيل جابر (م. مشارك) , زامل، مجدي علي سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الشهر: | يوليو (تموز) |
| الصفحات: | 5 - 45 |
| ISSN: |
1680-6549 |
| رقم MD: | 18634 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 01835nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0194083 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a سعادة، جودت أحمد صالح |g Saadeh, Jawdat Ahmad |e مؤلف |9 237475 | ||
| 245 | |a دور المشرفين التربويين الفلسطينيين خلال تفاعلهم مع المنهاج المدرسي والطلبة أثناء إنتفاضة الأقصى في محافظتي رام الله والخليل | ||
| 246 | |a The Role of Palestinian Educational Supervisors in Dealing with Students and School Curriculum in Ramallah and Hebron During Al-Aqsa Intifada | ||
| 260 | |b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |c 2004 |g يوليو (تموز) |m 1425 | ||
| 300 | |a 5 - 45 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a رام الله (فلسطين) |a المشرفون التربويون |a فلسطين |a المناهج |a طلاب المدارس |a انتفاضة الأقصى |a الخليل (فلسطين) |a الاحتلال الاسرايئيلي |a التقييم التربوي |a الاشراف التربوي |a الدورات التدريبية |a الأهداف التعليمية |a التطوير التربوي | ||
| 700 | |9 62437 |a أبو زيادة، إسماعيل جابر |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of the Association of Arab Universities |f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ |l 043 |m ع 43 |o 0049 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية |v 000 |x 1680-6549 | ||
| 700 | |a زامل، مجدي علي سعد |g Zamel, Majdi Ali |q Zamil, Magdy Ali Saad |e م. مشارك |9 232154 | ||
| 856 | |u 0049-000-043-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 18634 |d 18634 | ||
عناصر مشابهة
-
تعامل مديري المدارس الأساسية الفلسطينية مع المنهاج والطلبة خلال إنتفاضة الأقصى
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2003) -
درجة التحديات التي يواجهها تحديث المنهاج الفلسطيني الجديد في ضوء التحريض الإسرائيلي من وجهة نظر المشرفين التربويين وسبل التغلب عليها
بواسطة: قويدر، منال نعمان منشور: (2019) -
تقويم دورات تدريب معلمي المرحلة الثانوية أثناء الخدمة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمحافظات غزة
بواسطة: العاجز، فؤاد علي منشور: (2004) -
دور الاتحاد العام لنقابات عمال فلسطين في معالجة آثار البطالة في ظل انتفاضة الأقصى في شمال الضفة الغربية
بواسطة: عبدالحق، خالد وليد عبدالكريم منشور: (2005) -
أثر برنامج الإشراف الإرشادي على التطور المهني لأداء المرشدين التربويين في محافظتي بيت لحم وأريحا
بواسطة: شحادة، عامر صابر شحاده منشور: (2019)
