إعادة النظر في المعونات الخاصة بالتعليم : مشاركة شعب المايان في الإصلاح التعليمي في جواتيمالا تغيير البيئة السياسية

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	أستورياس، لندا (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	183737 67725 جريجسبي، كاترين أولثيتين، ثيو أحمد، أحمد عطية (183737 67725 م. مشارك م. مشارك مترجم)
المجلد/العدد:	مج30, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	561 - 577
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	18828
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التغير الاجتماعي \| جواتيمالا \| شعب المايان ( جواتيمالا ) \| الإصلاح التعليمي \| الأحوال السياسية \| المشاركة السياسية \| التغير السياسي \| التعليم والتنمية \| محو الأمية \| تعليم الكبار \| التعليم للجميع \| السياسة التعليمية \| تمويل التعليم \| المعونات التربوية \| المعونات التعليمية \| اللغة المايانية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)