أنماط السيادة النصفية وعلاقتها ببعض الأساليب المعرفية واللامعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة : دراسة مقارنة بين الجنسين
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جمعة، أميمة مصطفى كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kamel, Omaima Mostafa |
| المجلد/العدد: | ع 78, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 101 - 164 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 191440 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
192
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
765930 789597 |
عناصر مشابهة
-
تأثير الإخفاقات المعرفية والسيادة النصفية للدماغ في حل التناظرات اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: النعيمي، مهند محمد عبدالستار منشور: (2009) -
أساليب التفكير وعلاقتها بتقدير الذات فى ضوء متغيرى الجنس والتخصص : دراسة مقارنة على تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: بلقوميدي، عباس منشور: (2012) -
الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها بالمرونة المعرفية فى التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية فى الجليل الأعلى
بواسطة: سواعد، مديحة كامل عوض منشور: (2016) -
أساليب التفكير السائدة لدى طلبة المدرسة الثانوية وعلاقتها بمستوياتهم الإقتصادية والإجتماعية والثقافية
بواسطة: مسيحه، مجدي ماهر منشور: (2007) -
أثر أنماط السيادة النصفية للمخ والاكتئاب لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي
بواسطة: معمرية، بشير منشور: (2003)
