ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية إستخدام بعض الإستراتيجيات العقلية على توجيه التوتر ومستوى أداء بعض المهارات المركبة لدى لاعبات الجودو

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالسميع، سمر نبيل سباعي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Sameaa, Samar Nabil Sebaay Abd Elsameaa
المجلد/العدد: مج 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 113 - 140
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 192434
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: في ضوء إجراءات البحث وحدود العينة الأساسية والتحليل الإحصائي تمكنت الباحثة من التوصل إلى الاستخلاصات التالية: \\ 1-\\\ التدريب العقلي الأساسي أحد الخطوات الرئيسية لتنفيذ الاستراتيجيات العقلية في التدريب والمواقف التنافسية الضاغطة حيث يصعب تطبيق مثل هذه الاستراتيجيات قبل الإنتهاء من التدريب العقلي للمتطلبات النفسية للمهارات المركبة في الجودو. \\ 2-\\\ يؤثر استخدام الاستراتيجيات العقلية (التفكير في الواجب المهاري- الحديث الذاتي الإيجابي) تأثيراً إيجابياً على المهارات العقلية (القدرة على الاسترخاء- التصور العقلي- تركيز الانتباه). \\ 3-\\\ استخدام الاستراتيجيات العقلية (التفكير في الواجب المهاري- الحديث الذاتي الإيجابي) يساهم في توجيه التوتر إلى المستوى الأمثل لدى لاعبات الجودو. \\ 4-\\\ استخدام الاستراتيجية العقلية المقترحة (التفكير في الواجب المهاري- الحديث الذاتي الإيجابي) يساهم في تحسين مستوى أداء مهارتي (إيبون سيو ناجي- هراي جوشي وأوسوتو جاري) لدى لاعبات الجودو. \\ 5-\\\ البرنامج التدريبي المتبع مع المجموعة الضابطة أدى إلى تحسين مستوى أداء مهارتي (إيبون سيوناجي- هراي جوشي وأوسوتو جاري) لدى لاعبات الجودو في حين لم يؤدي إلى تحسين المتغيرات العقلية قيد البحث

ISSN: 1110-8460