معلمون للقرن الواحد والعشرين : التجديد ومقاومة التغيير في مدارس بوليفيا
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | تالافيرا، ماريا لويزا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، أحمد عطية (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 381 - 392 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 19270 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| ISSN: |
0254-119X |
|---|
عناصر مشابهة
-
معلمون للقرن الحادي والعشرين : إصلاح أحوال المعلمين في جنوب أفريقيا - تحديات واستراتيجيات وحوارات
بواسطة: روبنسون، مورين منشور: (2002) -
تربية المعلم للقرن الحادي والعشرين
بواسطة: شوق، محمود أحمد علي منشور: (1997) -
معلمون للقرن الواحد والعشرين : التجديد في تعليم المدرسين : المثال والمثال المقابل للإصلاح القائم على المعايير في الولايات المتحدة
بواسطة: دييز، ماري أ. منشور: (2002) -
معلمون للقرن الواحد والعشرين : تجربة بعثات التدريس وشبكات المعلمين أنماط جديدة في التدريب
بواسطة: أوندا، ماريا بيلار منشور: (2002) -
معلمون للقرن الواحد والعشرين : إعداد المعلم : تأملات ومناظرات - تحديات وتجديدات
بواسطة: افالوس، بياتريس منشور: (2002)
