ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام نموذج بايبي البنائ...>مارك

أثر استخدام نموذج بايبي البنائي في تدريس البلاغة على تعديل التصورات البديلة عن المفاهيم البلاغية وتنمية الاتجاهات نحو البلاغة لدى طالبات الصف الأول الثانوي

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالسميع، صلاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 133, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: يونيو / جماد آخر
الصفحات: 125 - 175
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 193907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المفاهيم البلاغية | نموذج بايبي البنائي | تدريس البلاغة | طرق التدريس | المهارات التدريسية | معلمو اللغة العربية | طلاب المدارس الثانوية | أبها | السعودية | التعبير اللغوي | المهارات اللغوية | مهارات القراءة | المجاز اللغوي | الاستعارة المكنية | الاستعارة التصريحية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

212

حفظ في:
LEADER 01590nam a22002057a 4500
001 0657453
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالسميع، صلاح  |e مؤلف  |9 262830 
245 |a أثر استخدام نموذج بايبي البنائي في تدريس البلاغة على تعديل التصورات البديلة عن المفاهيم البلاغية وتنمية الاتجاهات نحو البلاغة لدى طالبات الصف الأول الثانوي 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2007  |g يونيو / جماد آخر  |m 1428 
300 |a 125 - 175 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 625798  |a 723079  |a 807846  |a 700600  |a 808306  |a 46180  |a 654250 
653 |a المفاهيم البلاغية  |a نموذج بايبي البنائي   |a تدريس البلاغة  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a معلمو اللغة العربية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a أبها  |a السعودية  |a التعبير اللغوي  |a المهارات اللغوية  |a مهارات القراءة  |a المجاز اللغوي  |a الاستعارة المكنية  |a الاستعارة التصريحية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m  ع 133, ج 3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 133  |x 1110-323X 
856 |u 0790-133-003-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 193907  |d 193907 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.