ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى توافر معايير التقويم الترب...>مارك

مدى توافر معايير التقويم التربوي العالمية في أساليب القياس و التقويم المستخدمة لدى معلمي الرياضيات من وجهة نظرهم

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشدوح، وليد محمود إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: 104145 بني عبده، يحيى الخوالدة، عايد أحمد حماد (104145 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 143, ج 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: ديسمبر / ذوالقعدة
الصفحات: 11 - 38
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 195380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
معلمو الرياضيات | التقويم التربوي | المعايير التربوية | جودة التعليم | الاختبارات و المقاييس التربوية | تدريس الرياضيات | طرق التدريس | المهارات التدريسية | جرش | الأردن | التعليم العام | المدارس الحكومية | التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

304

حفظ في:
LEADER 01634nam a22002057a 4500
001 0659535
044 |b مصر 
100 |9 125583  |a الشدوح، وليد محمود إبراهيم  |g Shdooh, Waleed  |q Alshadooh, Walid Mahmoud Ibrahim  |e مؤلف 
245 |a مدى توافر معايير التقويم التربوي العالمية في أساليب القياس و التقويم المستخدمة لدى معلمي الرياضيات من وجهة نظرهم 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2009  |g ديسمبر / ذوالقعدة  |m 1430 
300 |a 11 - 38 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 625781  |a 740112  |a 795725  |a 650221 
653 |a معلمو الرياضيات  |a التقويم التربوي  |a المعايير التربوية  |a جودة التعليم  |a الاختبارات و المقاييس التربوية  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a جرش  |a الأردن  |a التعليم العام  |a المدارس الحكومية  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 193918  |9 104145  |a بني عبده، يحيى  |a الخوالدة، عايد أحمد حماد  |e م. مشارك  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 004  |m  ع 143, ج 4  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 143  |x 1110-323X 
856 |u 0790-143-004-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 32582033  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 195380  |d 195380 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.